Cortina d’Ampezzo
“I bambini sono il nostro futuro e la ragione più profonda per conservare e migliorare la vita comune sul nostro Pianeta…Sono portatori di speciali inalienabili diritti, codificati internazionalmente, che la scuola per prima è chiamata a rispettare… La scuola dell’infanzia si rivolge a tutte le bambine ed i bambini ed è la risposta al loro diritto alla cura e all’ educazione, in coerenza con i principi di pluralismo culturale ed istituzionale presenti nella Costituzione della Repubblica, nella Convenzione sui Diritti dell’infanzia e dell’adolescenza e nei documenti dell’Unione europea.”
Indicazioni nazionali 2012
NEWS:
SCARICARE L’APP EASY FAMILY E REGISTRARE ENTRATA/USCITA/ASSENZA DEL VOSTRO BAMBINO
Attraverso il link fornito via mail
SEGRETERIA
Per accedere alla segreteria della scuola la modalità è richiedere un appuntamento a:
scuoladellinfanzia@parrocchiacortina.it
se trattasi di problematiche a carattere amministrativo
se trattasi di aspetti a carattere organizzativo/didattico
Perchè scegliere la nostra Scuola ?
Scarica qui il PTOF 2022-25
Perchè è paritaria
Il che significa che per legge deve rispettare determinati standard qualitativi dettati dal Ministero, dalla Regione Veneto e dalle Indicazioni europee.
La nostra è scuola dell’inclusività ,attenta a tutti i bambini, anche quelli in qualche modo svantaggiati, che hanno diritto alla piena partecipazione alla vita scolastica, per i quali l’insieme delle insegnanti mette a punto dei piani di potenziamento personalizzati, sottolineando le potenzialità di ciascuno e non le carenze.
” Se non imparo nel modo in cui tu insegni, insegnami nel modo in cui io imparo”
PERCHE’ GLI AMBIENTI INTERNI ED ESTERNI SONO CURATI E RISTRUTTURATI
La scuola promuove lo “star bene” e un sereno apprendimento anche attraverso la cura degli ambienti di gioco. Un ambiente a misura di bambino è un ambiente che pone attenzione alle sue capacità psico-fisiche e risponde, con la sua varietà, al piacere dell’esperienza sensoriale, ponendo il bambino in grado di scegliere a che gioco giocare, da solo o in compagnia.
Perchè i bambini, tra le offerte formative, hanno accesso a vari laboratori
Perchè promuoviamo uscite sul territorio, d’ inverno e d’ estate
Abbiamo la fortuna di collaborare con diversi enti del territorio per far conoscere ai bambini il loro contesto e per farli partecipare alla vita reale, dando loro consapevolezza della propria identità personale e sociale, attraverso esperienze concrete.
” Se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio capisco” Bruno Munari
